等级

困难程度

较好耳平均听力

语言理解力

康复措施

A

无困难

0-25分贝

微弱声音能听见

不需要

B

偶有困难

26-40分贝

对微弱声音产生困难

一般不需要使用助听器

C

初显困难

41-55分贝

听普通讲话困难

需配助听器

D

明显困难

56-70分贝

对高频语声困难

幼儿推迟语言发育，坚持佩戴助听器可发展语言

E

严重困难

71-90分贝

对部分放大声音能理解

早期坚持训练，并借助视觉发展口语对话能力，植入人工耳蜗效果更好

F

极端困难

90-110分贝

放大声音难理解

借助助听器，触觉，手势发展交往能力，需要植入人工耳蜗获得听力

G

听不见声音

110分贝以上

难于理解语声

人工耳蜗唯一选择